{"id":777,"date":"2021-06-11T11:06:00","date_gmt":"2021-06-11T11:06:00","guid":{"rendered":"https:\/\/numetry-staging-website.jls-sto2.elastx.net\/?p=777"},"modified":"2023-01-30T13:17:24","modified_gmt":"2023-01-30T13:17:24","slug":"mattespill-barna-spiller-seg-gode-i-matte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/mattespill-barna-spiller-seg-gode-i-matte\/","title":{"rendered":"Mattespill \u2013 barna spiller seg gode i matte"},"content":{"rendered":"<p><strong>Ved \u00e5 la barna pr\u00f8ve mattespill som Numetry, \u00f8ker sjansene for at de blir bedre i matematikk.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>De fleste voksne kan v\u00e6re enige i at det \u00e5 l\u00e6re seg matematikk kan v\u00e6re vanskelig. Ofte har man som foreldre selv d\u00e5rlige minner fra matteundervisningen, og disse holdningene kan lett smitte over p\u00e5 barna. S\u00e5 hvordan kan man bidra til \u00e5 gi barna et positivt forhold til matematikk? \u00c5 pr\u00f8ve et mattespill kan v\u00e6re smart. Men hva er det, egentlig?<\/p>\n<h2>Hvorfor bruke mattespill?<\/h2>\n<p>Mattespill er en m\u00e5te \u00e5 gj\u00f8re det lettere og morsommere for barn \u00e5 l\u00e6re seg matematikk p\u00e5. Det er imidlertid stor forskjell p\u00e5 hvilke innfallsvinkler ulike mattespill har for \u00e5 l\u00e6re barna matte. I all hovedsak kan man dele mattespillene inn i to grupper: De som er drevet av pugging, og de som er drevet av en historie.<\/p>\n<p><iframe title=\"Dette \u00f8nsker H\u00e5vard Tjora \u00e5 oppn\u00e5 med Matematikkspillet Numetry\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/676233771?h=ebb7b098ee&amp;dnt=1&amp;app_id=122963\" width=\"500\" height=\"281\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; fullscreen; picture-in-picture; clipboard-write\"><\/iframe><\/p>\n<p>Det er naturligvis fordeler og ulemper ved begge disse to formene for mattespill. Pugging, for eksempel av gangetabellene, har v\u00e6rt en tradisjonell l\u00e6ringsstrategi i den norske skolen. Ulempen med pugging er at det dessverre er lite lystbetont, og kan skape et negativt forhold til faget som man pugger. I tillegg risikerer man at den dypere forst\u00e5elsen for faget forsvinner n\u00e5r man pugger.<\/p>\n<p><strong>Er du l\u00e6rer?<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.numetrygame.com\/laerere\/\">L\u00e6r mer om Numetry Skole<\/a><br \/>\n<strong>Er du forelder?<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.numetrygame.com\/foreldre\/\">L\u00e6r mer om Numetry Fritid<\/a><\/p>\n<h2>\u00abKamuflert\u00bb matte\u00f8ving<\/h2>\n<p>Nettopp derfor har det norskutviklede mattespillet Numetry valgt \u00e5 g\u00e5 for den andre l\u00e6ringsformen, nemlig en historiedrevet l\u00e6ringsm\u00e5te som gir barna muligheten til \u00e5 l\u00e6re matematikk p\u00e5 en morsom og spennende m\u00e5te.<\/p>\n<p>Fokuset i spillet er \u00e5 redde astronautene i det fjerne solsystemet Matema \u2013 ikke at barna skal l\u00e6re seg mattepensum. For at astronautene skal komme seg helskinnet gjennom spillet, m\u00e5 barna l\u00f8se en rekke regnestykker kamuflert som spennende oppdrag.<\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1201 size-rta_thumb_center_center_660x408\" src=\"https:\/\/numetry.com\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/DSC7460-660x408.jpg\" alt=\"Elev spiller Numetry i klasserommet\" width=\"660\" height=\"408\" \/><\/p>\n<p>Resultatet er at barna fort kan fordype seg i matematikk i timevis \u2013 uten at de legger merke til at det faktisk er matematikk de \u00f8ver seg p\u00e5. Med andre ord \u00abkamuflerer\u00bb vi matte\u00f8vingen i et trygt milj\u00f8 hvor barna kan pr\u00f8ve og feile uten at de blir vurdert av en ekstern autoritetsperson.<\/p>\n<h2>Hvorfor er mattespill s\u00e5 effektivt?<\/h2>\n<p>Mens klassisk tavleundervisning i stor grad passiviserer barna, er spillbasert l\u00e6ring som Numetry basert p\u00e5 en grunntanke om \u00e5 gj\u00f8re elevene til aktive deltakere i l\u00e6ringsprosessen. Barna blir aktive fordi historien appellerer til dem og er interessant, og de m\u00e5 l\u00f8se matteoppgaver for at historien skal g\u00e5 videre.<\/p>\n<p><strong>Les ogs\u00e5:\u00a0<\/strong><a href=\"https:\/\/numetry.com\/mattespill-er-en-suksess-i-barneskolen\/\">Ny studie: Mattespill er en suksess i barneskolen<\/a><\/p>\n<p>Dessuten l\u00e6rer vi mennesker best gjennom erfaringer. Alt barna gj\u00f8r i et mattespill f\u00e5r konsekvenser, noe som gj\u00f8r at de l\u00e6rer effektivt n\u00e5r de pr\u00f8ver p\u00e5 nytt og ser at nye handlinger f\u00f8rer til nye konsekvenser.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-816 size-rta_thumb_center_center_660x408\" src=\"https:\/\/numetry.com\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/IMG_3490-660x408.jpg\" alt=\"Gutt sitter ved et bort og spiller Numetry\" width=\"660\" height=\"408\" \/><\/p>\n<p>Barn l\u00e6rer best n\u00e5r de ikke f\u00f8ler p\u00e5 noe press. Ved \u00e5 plassere matematikken i en spillkontekst, ufarliggj\u00f8res det \u00e5 pr\u00f8ve seg fram i st\u00f8rre grad enn hvis man sitter og jobber i en mattebok som skal leveres inn til l\u00e6reren. P\u00e5 denne m\u00e5ten kan barna jobbe med matematikk i sitt eget tempo, og det bidrar dessuten til at barna f\u00e5r et positivt forhold til matte.<\/p>\n<h2>Hvordan utvikles mattespill som Numetry?<\/h2>\n<p>De som skal ha glede av mattespillene er barna, derfor er de en selvskreven del av teamet som utvikler Numetry videre. I forbindelse med alle nye versjoner av spillet, f\u00e5r et barnepanel teste Numetry og komme med tilbakemeldinger til utviklerne. Disse tilbakemeldingene veier tungt n\u00e5r vi utvikler spillet videre.<\/p>\n<p>Numetry har ogs\u00e5 en rekke l\u00e6rere og pedagoger som bidrar til \u00e5 kvalitetssikre de faglige og pedagogiske aspektene av spillet. Vi har blant annet\u00a0<a href=\"https:\/\/numetry.com\/vaare-laerere\/haavard-tjora\/\">den kjente mattel\u00e6reren H\u00e5vard Tjora med p\u00e5 laget.<\/a><\/p>\n<p><iframe title=\"H\u00e5vard Tjora peker p\u00e5 3 styrker ved spillbasert l\u00e6ring og Numetry\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/676231241?h=b0064965dc&amp;dnt=1&amp;app_id=122963\" width=\"500\" height=\"281\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; fullscreen; picture-in-picture; clipboard-write\"><\/iframe><\/p>\n<h2>Hva med all skjermtiden?<\/h2>\n<p>Det er en kjensgjerning at barn i dag bruker mye tid p\u00e5 skjerm. En kan imidlertid diskutere om all skjermbruk er d\u00e5rlig skjermbruk. \u00c5 bruke tid p\u00e5 et mattespill hvor sjansen er stor for at barna blir litt bedre i matematikk for hver spill\u00f8kt, er i hvert fall bedre enn \u00e5 bruke skjermtid p\u00e5 noe som gir lite eller ingen utvikling for barnet.<\/p>\n<p><strong>Les ogs\u00e5:\u00a0<\/strong><a href=\"https:\/\/numetry.com\/skjermtid-og-grensesetting-2\/\" rel=\"noreferrer noopener\">Skjermtid og grensesetting<\/a><\/p>\n<h2>Hvem passer Numetry for?<\/h2>\n<p>Numetry er utviklet for barn mellom 8 og 12 \u00e5r, og tar utgangspunkt i matematikkpensum p\u00e5 mellomtrinnet \u2013 alts\u00e5 fra 4. til 7. klasse. Spillet kan imidlertid passe for b\u00e5de litt yngre og litt eldre barn.<\/p>\n<p><strong>Er du l\u00e6rer?<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.numetrygame.com\/laerere\/\">L\u00e6r mer om Numetry Skole<\/a><br \/>\n<strong>Er du forelder?<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.numetrygame.com\/foreldre\/\">L\u00e6r mer om Numetry Fritid<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ved \u00e5 la barna pr\u00f8ve mattespill som Numetry, \u00f8ker sjansene for at de blir bedre i matematikk.\u00a0 De fleste voksne kan v\u00e6re enige i at det \u00e5 l\u00e6re seg matematikk kan v\u00e6re vanskelig. Ofte har man som foreldre selv d\u00e5rlige minner fra matteundervisningen, og disse holdningene kan lett smitte over p\u00e5 barna. S\u00e5 hvordan kan [&hellip;]<\/p>","protected":false},"author":21,"featured_media":779,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[2,4,8],"tags":[],"class_list":["post-777","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-artikkel","category-foreldreressurs","category-laererressurs"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/777","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=777"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/777\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1174,"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/777\/revisions\/1174"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/media\/779"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=777"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=777"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=777"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}