{"id":758,"date":"2021-06-04T09:20:00","date_gmt":"2021-06-04T09:20:00","guid":{"rendered":"https:\/\/numetry-staging-website.jls-sto2.elastx.net\/?p=758"},"modified":"2022-05-03T10:42:21","modified_gmt":"2022-05-03T10:42:21","slug":"5-grunner-til-a-bruke-mattespill-pa-nett","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/5-grunner-til-a-bruke-mattespill-pa-nett\/","title":{"rendered":"5 grunner til \u00e5 bruke mattespill p\u00e5 nett"},"content":{"rendered":"<p><strong>L\u00e6r barna matematikk p\u00e5 en morsom og engasjerende m\u00e5te ved \u00e5 la dem spille det online mattespillet Numetry.<\/strong><\/p>\n<p>I det norskutviklede mattespillet p\u00e5 nett, Numetry, ligger skjebnen til en gjeng bortkomne astronauter i den fjerne galaksen Matema i barnas hender. For \u00e5 redde astronautene, m\u00e5 barna l\u00f8se varierte matteoppgaver.<\/p>\n<p>Numetry er en del av ny m\u00e5te \u00e5 l\u00e6re barna matematikk p\u00e5: Spillbasert l\u00e6ring. Ved \u00e5 pakke pensum inn i et online mattespill, l\u00e6rer barna matte p\u00e5 en helt annen m\u00e5te enn ved \u00e5 bruke tradisjonell undervisning.<\/p>\n<p><strong>Les ogs\u00e5:\u00a0<\/strong><a href=\"https:\/\/numetry.com\/digitale-laeringsressurser\/\" rel=\"noreferrer noopener\">Digitale l\u00e6ringsressurser i kraftig vekst<\/a><\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-779 size-rta_thumb_center_center_660x408\" src=\"https:\/\/numetry.com\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/IMG_3471-660x408.jpeg\" alt=\"En gutt og en jente ser tenkende ut p\u00e5 en pc\" width=\"660\" height=\"408\" \/><\/p>\n<p>Det er mange gode grunner til \u00e5 la barna f\u00e5 pr\u00f8ve seg p\u00e5 nettbaserte mattespill som Numetry \u2013 og dette er de fem beste grunnene i v\u00e5re \u00f8yne:<\/p>\n<h2>1: Viser matematikk p\u00e5 en ny m\u00e5te<\/h2>\n<p>Ofte kan det v\u00e6re vanskelig \u00e5 vise barna hvordan det man gj\u00f8r i matematikkleksene skal komme til nytte senere i livet. Numetry har fokus p\u00e5 hvordan matte kan brukes i praksis, noe som gj\u00f8r at barna f\u00e5r en mye mer positiv assosiasjon til matematikk enn hva man f\u00e5r fra tradisjonelle matteb\u00f8ker.<\/p>\n<p><strong>Les ogs\u00e5:\u00a0<\/strong><a href=\"https:\/\/numetry.com\/hvordan-fa-barn-til-a-like-a-laere\/\" rel=\"noreferrer noopener\">Hvordan f\u00e5 barn til \u00e5 like \u00e5 l\u00e6re<\/a><\/p>\n<h2>2: Gir n\u00f8dvendig mengdetrening i matte<\/h2>\n<p>Det som vanligvis skiller de gode fra de beste elevene i matematikk er hvor mye de har \u00f8vd p\u00e5 matten. I en verden der distraksjoner lurer overalt, er det \u00e5 pakke matte\u00f8vingen inn i et spill som barna lar seg oppsluke av, et smart trekk. Barna kan bli sittende lenge \u00e5 kose seg med spillet, og de f\u00e6rreste tenker over at de har \u00f8vd p\u00e5 matte etter en endt spill\u00f8kt. Sjansen er stor for at de har blitt litt bedre i matte enn hva de var f\u00f8r de begynte \u00e5 spille.<\/p>\n<p><em>Artikkelen fortsetter under videoen<\/em><\/p>\n<p><iframe title=\"Slik sikrer H\u00e5vard Tjora at Numetry forankres i l\u00e6replanen for 4.\u20137. trinn\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/676234689?h=eb871dbed4&amp;dnt=1&amp;app_id=122963\" width=\"500\" height=\"281\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; fullscreen; picture-in-picture; clipboard-write\"><\/iframe><\/p>\n<h2>3: Lar barna senke skuldrene i l\u00e6ringsprosessen<\/h2>\n<p>En viktig del av enhver l\u00e6ringsprosess er \u00e5 pr\u00f8ve og feile. I en tradisjonell undervisningssetting kan det \u00e5 gj\u00f8re feil v\u00e6re assosiert med noe negativt \u2013 som r\u00f8de streker i matteboken. I Numetry dyrkes pr\u00f8ving og feiling \u2013 det er helt ufarlig \u00e5 gj\u00f8re feil. Det lar barna senke skuldrene og \u00e5pner for at de kan prestere helt uten press.<\/p>\n<p><strong>Les ogs\u00e5:\u00a0<\/strong><a href=\"https:\/\/numetry.com\/mattespill-er-en-suksess-i-barneskolen\/\" rel=\"noreferrer noopener\">Mattespill er en suksess i barneskolen<\/a><\/p>\n<h2>4: Snur skjermtiden til noe positivt<\/h2>\n<p>De fleste bekymrer seg over skjermbruken til barna v\u00e5re. V\u00e5r oppfatning er at skjermbruk har kommet for \u00e5 bli \u2013 det handler om hvordan skjermtiden brukes. Brukes skjermtiden p\u00e5 noe som utvikler barna innenfor noe positivt, som evnene til \u00e5 l\u00f8se problemer og bli bedre i matematikk, m\u00e5 det sies \u00e5 v\u00e6re en vinn-vinn-situasjon for samtlige involverte.<\/p>\n<p><strong>Les ogs\u00e5:\u00a0<\/strong><a href=\"https:\/\/numetry.com\/skjermtid-og-grensesetting-2\/\" rel=\"noreferrer noopener\">Skjermtid og grensesetting<\/a><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-759 size-rta_thumb_center_center_660x408\" src=\"https:\/\/numetry.com\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/DSC07708-1024x683-1-660x408.jpeg\" alt=\"\" width=\"660\" height=\"408\" \/><\/p>\n<h2>5. Ufarliggj\u00f8r mattefaget og dreper seiglivede mattemyter<\/h2>\n<p>I Numetry er det ingen autoritet som vurderer om det barnet har gjort er riktig eller feil \u2013 det verste som kan skje er at man ender opp med f\u00e6rre poeng og f\u00e5r pr\u00f8ve seg p\u00e5 nytt. Samtidig viser Numetry hvordan matematikken kan brukes i praksis, noe som bidrar til \u00e5 motbevise myten om at matematikk er et fag man ikke f\u00e5r bruk for utenfor klasserommet. I sum \u00f8ker sjansene for at barna f\u00e5r et mer positivt inntrykk av matematikkfaget, som gj\u00f8r at de f\u00e5r lyst til \u00e5 utforske mer av faget p\u00e5 egenh\u00e5nd.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u00e6r barna matematikk p\u00e5 en morsom og engasjerende m\u00e5te ved \u00e5 la dem spille det online mattespillet Numetry. I det norskutviklede mattespillet p\u00e5 nett, Numetry, ligger skjebnen til en gjeng bortkomne astronauter i den fjerne galaksen Matema i barnas hender. For \u00e5 redde astronautene, m\u00e5 barna l\u00f8se varierte matteoppgaver. Numetry er en del av ny [&hellip;]<\/p>","protected":false},"author":21,"featured_media":776,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[2,4,8],"tags":[],"class_list":["post-758","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-artikkel","category-foreldreressurs","category-laererressurs"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/758","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=758"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/758\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1547,"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/758\/revisions\/1547"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/media\/776"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=758"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=758"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.numetry.com\/nn\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=758"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}